El uso del periódico desde los primeros años de escolaridad permite al niño entender la prensa escrita como hechos cotidianos.
Para que esto suceda, el docente debe poner los contenidos de la enseñanza en contacto con la vida. Acostumbrando así al niño a los medios de comunicación para que poco a poco aprenda a leer el periódico.
Relacionarse con las áreas de Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Así como con Valores y comportamientos.
A medida que el alumno avanza en diferentes niveles, el uso del periódico se vuelve más complejo para permitir una mejor comprensión del mensaje informativo. De esta forma se despertará el deseo y la necesidad de estar informado. Para ello, se utilizarán diferentes periódicos y / o periódicos para aprovechar las diferentes ocasiones, desarrollando un sentido crítico en la lectura y comprensión de los mensajes.
También se promoverán actitudes de respeto, tolerancia, ….
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Esta nota fué publicada originalmente por Redacción en www.diariolamanana.com.ar el día: 2021-04-16 13:47:10